REED – Red de Estudios por la Educación

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Noticias sobre Educación Superior

Siete métodos para alcanzar un rendimiento académico óptimo

Imaginemos dos estudiantes con similares aptitudes en entornos académicos, sociales y familiares diferentes. La lógica…

La educación profesional evoluciona para satisfacer las demandas tecnológicas emergentes

Primer día de clase en la Universidad

Cómo mejorar la experiencia de los universitarios con discapacidad intelectual

Nuevos datos sobre los objetivos de los países para apoyar el bienestar de los estudiantes de educación superior

Eventos y actividades de REED

V Taller Internacional REED – 2024

IV Taller Internacional REED – 2023

VI Reunión Anual de la REED – 2022

II Taller Internacional de la REED: 27 al 29 de octubre de 2021

I Taller Internacional de la REED – 2020

V Reunión Anual de REED 2019 – BRASIL

IV Reunión Anual de REED 2018 – CUBA

III Reunión Anual de REED 2017 – MÉXICO

II Reunión Anual REED 2016 – CUBA

I Reunión Anual REED 2014 – CUBA

REED en Youtube

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Estudios cualitativos. Alternativas más humanas para la investigación en ciencias sociales

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La Aplicación de Principios Neurodidácticos por el Profesorado Universitario

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Una estrategia para la formación docente del profesorado universitario - Los ciclos de mejora en el aula.

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El Modelo Híbrido - Una oportunidad para la innovación de las prácticas docentes universitarias.

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El aula invertida como modelo innovador en entornos virtuales de aprendizaje

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Competencia epistémica del investigador:Experiencias en la formación investigativa en América Latina

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Formación epistemológica del investigador en educación

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Enriquecimiento curricular mediante proyectos de investigación asociados a centros de interés

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Aplicaciones de la inteligencia artificial en la construcción científico textual

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Los desafíos del big data y la inteligencia artificial para las ciencias sociales

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Aniversario REED - 10 años

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Enseñanza universitaria eficaz Caracterización Latinoamericana

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Integración de herramientas tecnológicas por profesores universitarios en los procesos ...

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Tendencias en la dirección estratégica en las Instituciones de Educación Superior: Una mirada ...

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A Formação de Conceitos na Escola: Pensamento Empirico e Pensamento Teórico

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El Modelo Índice – Modelo integrado de Investigación + Transferencia + Innovación y Desarrollo entre Centros Educativos, Universidad y Administración.

Entrevistas:

Retos para Desarollar un Currículo en Perspectiva de Paz

Diagnóstico y Evaluación del Aprendizaje: Un reto para los Sistemas Educativos en el Siglo XXI

Orientación Educativa al Docente en la Educación Superior

Los Profesores Nóveles en Iberoamérica

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