Los ciudadanos se inclinan a pensar que en cinco años la educación superior se impartirá mayoritariamente online. La pandemia de covid-19 ha obligado a unos 1.300 millones de estudiantes de todo el mundo a combinar la enseñanza presencial con la online, después de que escuelas y universidades se vieran obligadas a cerrar para hacer frente a la pandemia. Estos cambios podrían haber llegado para quedarse: de acuerdo con una encuesta de Ipsos para el Foro Económico Mundial, la educación superior en 2025 será un híbrido de aprendizaje en persona y por cauces telemáticos. En plena segunda ola durante el pasado mes de octubre,…
Autor: reed
Desde el WhatsApp al Zoom, pasando por las aulas virtuales, una parte de la experiencia educativa universitaria en la pandemia estuvo atravesada por las tecnologías. Esa experiencia –que es a la vez un experimento de alcance mundial con final incierto– tiene la fragilidad de lo que se denominó “educación remota de emergencia”. Entrelazada con otras desigualdades, la “continuidad pedagógica” trajo aparejados los consabidos problemas de acceso, conectividad y uso de las herramientas tecnológicas, tensionando el derecho a la educación universitaria. Tres momentos Del lado de las instituciones, la desorientación de los primeros días –producto de la velocidad que impuso la…
La promueve su Ministerio de Educación con una formación de primer nivel en los colegios, con el fortalecimiento de la investigación científica en sus universidades, y con un alma mater dedicada a la inteligencia artificial. En los últimos años los Emiratos Árabes Unidos emprendieron una de sus más ambiciosas transformaciones, lograr que su economía evolucione y se convierta en una economía del conocimiento. El Gobierno quiere que el valor y la riqueza nacionales dependan cada vez menos de la manufacturación de productos o de la prestación de servicios y que, en cambio, se generen a partir del capital intelectual, la experticia…
En el marco de la IV Convención Científica Internacional de la Universidad Técnica de Manabí CCIUTM, celebrado en dicha institución, ubicada en la ciudad de Portoviejo, provincia Manabí, Ecuador. Convocó a docentes e investigadores a participar en el I Taller Internacional de la Red de Estudios sobre Educación (REED), mismo que se realizó en la modalidad virtual, los días 21 y 22 de octubre de 2020. Ciclo de conferencias en el marco del I Taller Internacional de REED Para ver todos los videos puede desplegar la lista de reproducción en el siguiente simbolo de la esquina derecha superior del video:…