Los jóvenes interesados en estudiar un pregrado deben considerar la empleabilidad de cada programa. En Colombia, más de 574.000 estudiantes de último grado fueron citados para las pasadas Pruebas Saber 11, examen que es exigido por el mayor número de universidades del país para admitir a sus nuevos alumnos. Muchos de estos jóvenes están pensando en cuál debe ser la carrera de pregrado que realizarán a partir de 2021. Mientras algunos ya tomaron su decisión, otros todavía tienen dudas respecto a cuál es su mejor opción. Según Orlando Espinel, quien es psicólogo experto en orientación profesional, esta es una de las…
Autor: reed
Estamos más integradas a la educación superior como tendencia global. Hoy por hoy, hay más mujeres que hombres estudiando educación superior en el mundo. De acuerdo con el índice de paridad de género de la tasa bruta de matriculación de la UNESCO, la puntuación de 192 países es de 1.1 – ligeramente a favor de las mujeres. La puntuación de América Latina es un poco más alta, con 1.2. Para el caso de México es de 1.04, lo que refleja una paridad casi perfecta hombre-mujer en matriculación a nivel superior. Ahora bien. No se puede entender una realidad compleja,…
Los ciudadanos se inclinan a pensar que en cinco años la educación superior se impartirá mayoritariamente online. La pandemia de covid-19 ha obligado a unos 1.300 millones de estudiantes de todo el mundo a combinar la enseñanza presencial con la online, después de que escuelas y universidades se vieran obligadas a cerrar para hacer frente a la pandemia. Estos cambios podrían haber llegado para quedarse: de acuerdo con una encuesta de Ipsos para el Foro Económico Mundial, la educación superior en 2025 será un híbrido de aprendizaje en persona y por cauces telemáticos. En plena segunda ola durante el pasado mes de octubre,…
Desde el WhatsApp al Zoom, pasando por las aulas virtuales, una parte de la experiencia educativa universitaria en la pandemia estuvo atravesada por las tecnologías. Esa experiencia –que es a la vez un experimento de alcance mundial con final incierto– tiene la fragilidad de lo que se denominó “educación remota de emergencia”. Entrelazada con otras desigualdades, la “continuidad pedagógica” trajo aparejados los consabidos problemas de acceso, conectividad y uso de las herramientas tecnológicas, tensionando el derecho a la educación universitaria. Tres momentos Del lado de las instituciones, la desorientación de los primeros días –producto de la velocidad que impuso la…